摄影，是用心灵感受的画面；相片，是用镜头诉说的语言。2018年暑假，富士instax教育在中国开启首次儿童摄影启蒙之旅，推出试点课程，从摄影美学、创意生活、儿童心理和亲子教育等多方面培养孩子的艺术鉴赏力、想象力和创造力，反响热烈。为响应家长和孩子的热情，富士instax在此金秋十月，为中国7 - 9岁年龄段的孩子正式启动全国20城市开设的10大创意主题场景化摄影课程，让孩子们在快乐中学习和成长。
10月27日，富士instax教育“发现世界的美，启迪未来梦想”启动仪式在上海举行。
启动仪式上，富士胶片（中国）投资有限公司影像产品事业部部长松浦裕之先生阐述了富士instax教育的缘起与愿景，instax教育以美育促进德育，依靠艺术审美教育促进孩子全面发展的教育理念，让我们看到了富士instax的社会责任感；
之后，富士胶片（中国）投资有限公司影像产品事业部一次成像产品销售部部长陈茵女士宣布，2018年10月至2019年4月期间，instax教育将在上海、北京、广州、成都等全国20个主要城市量身打造10大创意主题的场景化摄影课程。富士希望通过摄影与基础学科的关联、拍摄技巧传授，深度挖掘7-9岁孩子的审美及艺术创造力，未来仍会在目前的课程基础上全方位多维度开拓更多的创意主题课程，促进孩子的全面发展，让孩子在欢乐中得到成长，确立梦想。
此外，陈茵女士与著名旅德摄影艺术家王小慧老师、中西合璧亲子教育专家黄静洁老师在现场进行了一场关于“让孩子如何发现世界的美，播种未来梦想”的重要对话。
王小慧老师毫无保留地把自己与孩子的故事分享给现场嘉宾。彼时王老师初到德国留学，当时一张相纸的珍贵足以令摄影家每次按下快门前都需要深思熟虑，正因如此，每一张呈现的照片都必定是匠心之作，这就是实物照片的魅力，是当今手机摄影无法比拟的情怀。所以，即拍即印的instax相机更能让孩子在摄影的过程中学会珍惜，并把这些美好记忆写入视觉日记，他们会在其中细数每一个快乐成长的瞬间。
作为成功的教育家，黄静洁老师讲述了兴趣建立对于孩子的教育意义，一台instax相机能建立孩子对摄影的兴趣，摄影在孩子成长过程中有着润物细无声的改变，帮助他们更好地发现世界的美、提升审美能力，而即拍即印的instax相纸更能提供孩子们一个动手DIY的媒介，孩子们亲手制作DIY视觉日志，记录自己成长的点点滴滴。众所周知，动手能力是刺激儿童大脑成长发育的关键之一。
摄影艺术家与教育专家以宝贵的个人经历讲述了摄影对成长带来的积极影响后，现场也邀请到参加往期instax教育摄影课程的学员家长，分享自己的亲身体会。参与instax摄影体验课堂以后，孩子通过摄影、DIY、文字表达对父母辛劳的体谅和爱意，并且他们现在更愿意主动告诉家长心中的目标与梦想，这种不同于学校的亲子教育与创造性思维令父母惊异又感动，因为孩子的进步对家长来说是最感人的反馈。
当孩子用眼睛发现世界的美，用摄影播种未来梦想，标志着全新的教育模式开启，此前，富士instax影像文化影响着人们的生活，为人们记录生活点点滴滴美好之处。此后，富士instax还将着力于教育，将一次成像摄影带入中国儿童学习课堂，为儿童提供寓教于乐的场景化摄影课程，系统地提升孩子逻辑思维、审美、观察力、创造力，立志于与家长共同助力中国孩子的快乐成长。
第二季富士instax教育全国儿童摄影班在20个城市同步招募中。本季课程将把摄影回归生活，许多与日常生活相关的元素，构成课程的主题：在武汉（11月10日；11月11日）、厦门（3月23日；3月24日）主题为“童话王国”：很多孩子的童年都是听着妈妈讲述的童话故事入睡，在“童话王国”里，孩子将亲手创造童话幻想，DIY设计布景，装扮主角，用instax相纸记录梦幻场景。富士小小摄影家，真诚期待每一位孩子的到来。
